探秘小学 科学衔接
——温江区三所幼儿园大班幼儿携手探访庆丰街小学
为科学做好幼小衔接，帮助大班幼儿直观了解小学生活，激发入学向往，近日，成都市温江区实验幼儿园、光祈幼儿园、鱼凫幼儿园分别组织大班幼儿走进庆丰街小学，开展了一场别开生面的校园探访活动。三所幼儿园的准小学生们怀揣着好奇与憧憬，在庆丰街小学的校园里，提前体验了半日丰富多彩的小学生活。
探索：用脚步丈量“长大的世界”
清晨，孩子们排着整齐的队伍，睁大好奇的眼睛，开始了校园探索之旅。他们走过宽阔的操场、明亮的教学楼、充满历史意蕴的校史馆……每一处都让幼儿园的“小客人”们感到新奇。有的孩子指着高年级的教室，小声问老师：“哥哥姐姐的桌子为什么这么高？”有的则在文化墙前驻足，伸出小手轻轻触摸上面字迹，眼中满是对未来校园生活的想象。
跃动：在体育课上释放活力
“预备——开始！”随着体育老师一声令下，孩子们在哥哥姐姐的带领下，体验了真正的小学体育课。拍球、接力、趣味游戏……阳光下，孩子们奔跑跳跃，笑声与加油声交织。尽管动作略显稚嫩，但那份投入和兴奋，正是对“小学的课原来这么好玩”的最好注解。体验结束时，不少孩子小脸红扑扑的，兴奋地讨论着刚才的游戏，对每周都有的体育课充满了期待。
观摩：感受校园律动的脉搏
随着欢快的音乐响起，小学的“大课间”时间到了。孩子们站在操场边，目不转睛地看着哥哥姐姐们整齐划一地做操、跑步，队伍庞大而有序，充满了青春的活力。这种不同于幼儿园自由活动的集体律动，让孩子们直观感受到了小学生活的节奏与规则。他们有的忍不住跟着音乐轻轻摆动身体，有的则被整齐的方阵深深震撼，小声对同伴说：“我们以后也能排这么整齐吗？”
沉浸：当一回“真正”的小学生
最让孩子们激动的，莫过于走进一年级的教室，和哥哥姐姐们同上一堂课。在语文课上，他们挺直腰板，模仿着哥哥姐姐的坐姿，跟着老师一起朗读；在美术和音乐课上，他们拿起画笔涂鸦，随着琴声歌唱，眼睛里闪烁着求知的光芒。坐在比自己高的课桌前，看着讲台上亲切的老师，孩子们仿佛一瞬间“长大”了。当被老师提问时，他们虽然有些害羞，但举起的小手和认真的表情，无不透露出对成为小学生的渴望。
短短半日的参观，如同一把钥匙，为孩子们打开了通往小学世界的大门。从好奇地张望，到亲身体验，孩子们用眼睛观察，用耳朵聆听，用心感受。他们对小学的陌生感在欢声笑语中消融，取而代之的是一份清晰的认知和热切的向往。这次宝贵的经历，不仅是一次简单的校园访问，更是一次深刻的生命体验，为孩子们顺利过渡到小学生活，做好了积极的心理与经验铺垫。成长的列车即将进站，相信这群准小学生们，已满怀信心，准备驶向人生的新旅程。
初审初校：杨晓霞
二审二校：刘文
终审终校：张春田