话要入脑，爱要入心 —— 如何说 ‘不’，孩子听得进去
——《庆丰教子坊》第十二期家长公开课
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，小学阶段是孩子成长的关键期，更是价值观、行为习惯养成的黄金阶段。会沟通、懂拒绝、有边界，不仅是亲子相处的核心技巧，更是送给孩子最好的成长礼物。为帮助家长破解小学阶段亲子沟通的困惑，掌握温和拒绝的科学方法，破解“说不孩子不听”的育儿难题，我校特邀请资深家庭教育专家王永华老师，开设“如何说‘不’，孩子听得进去”专题家长公开课，与现场家长们共同学习、深入交流、积极探索，助力每一个家庭构建更加和谐、有爱的亲子关系，为孩子的健康成长保驾护航。
主讲嘉宾：王永华
高级心理咨询师、高级家庭教育指导师、全国妇联特约讲师、四川省妇联家庭教育师资培训特邀专家、四川省家庭工作先进个人、成都市家长学校总校特聘专家及第一课主讲、成都市乡村振兴巾帼家庭教育专项服务团专家。
主题沙龙环节，王永华老师结合自身多年的家庭教育咨询经验和丰富的实操案例，围绕“怎么说、如何拒，孩子才愿意听”这一核心问题，展开了层层深入的分享与互动，全程干货满满、氛围热烈，让在场家长们沉浸式感受科学育儿的魅力。首先，针对家长们的困惑，王老师逐一拆解，从“孩子为什么抗拒‘不’”入手，深入浅出地分析了小学阶段孩子的心理特点——他们正处于自我意识快速发展的阶段，渴望被尊重、被理解，反感被强硬命令、被否定。随后，王老师重点讲解了“温和拒绝”的核心逻辑：拒绝不是否定孩子的需求，而是拒绝孩子不合理的行为，拒绝的同时要传递爱与边界。为了让家长们更好地理解和掌握，王老师现场模拟沟通场景，详细演示了拒绝的正确步骤和沟通话术。首先，接纳孩子的情绪；其次，明确表达拒绝的态度，不模糊、不犹豫；最后，给出替代方案或情感安抚。同时，王老师特别提醒家长，拒绝时语气要温和，但态度要坚定，否则会让孩子失去规则意识，也会让“拒绝”变得毫无意义。
在现场提问环节，家长们积极举手，分享自己在育儿过程中遇到的具体问题，比如“孩子总是拖延写作业，说‘不’之后还是我行我素怎么办？”“孩子经常抢别的小朋友的东西，拒绝他之后他就哭闹不止，该怎么引导？”。针对每一个问题，王老师都耐心倾听、细致解答，结合具体案例给出可操作的解决方案，现场不时响起阵阵掌声，很多家长一边认真倾听，一边快速记录，生怕错过关键内容，不少家长表示“听了王老师的讲解，才明白原来不是孩子不听话，而是我们说‘不’的方式不对”。
理论结合实践，才能真正将知识转化为能力。讲座结束后，现场演练环节正式开启，在王永华老师的专业引导下，家长们分组进行沉浸式场景模拟，将讲座中学到的沟通技巧和拒绝方法灵活运用到实际场景中。有的小组模拟“孩子沉迷手机，家长温和拒绝”的场景，有的小组模拟“孩子挑食偏食，家长合理拒绝”的场景。模拟过程中，王老师穿梭在各个小组之间，及时指导、纠正家长们的沟通方式，指出沟通中的误区，比如“语气太强硬，没有接纳孩子的情绪”“拒绝后没有给出替代方案，让孩子感到无助”等。通过现场演练，家长们更加直观地掌握了温和拒绝的技巧，也深刻体会到“尊重与边界并存”的沟通魅力，纷纷表示“这样的演练太实用了，回去就能用到实际育儿中”。
活动最后，作为一位专注于家庭教育，致力于用科学理念陪伴孩子成长、用温暖智慧引领家庭共育的教育先行者，庆丰街小学党总支书记张春田进行了总结发言。他首先对王永华老师的精彩分享表示衷心的感谢，随后强调，家校协同是孩子成长的重要保障，小学阶段的亲子沟通，不仅关乎亲子关系的和谐，更影响孩子的一生。多年来，学校始终深耕家校协同教育，坚持开设家长公开课，就是希望为家长们搭建学习、交流的平台，传递科学的育儿理念和方法，用实际行动关注每一个孩子的身心健康与全面发展，也一直在用专业与担当，为家庭教育指引方向。他希望各位家长能将本次公开课所学运用到日常育儿中，学会用尊重、理解与智慧与孩子沟通，用温和而坚定的态度设定边界，让孩子在爱与规则中快乐成长。
话要入脑才有温度，爱要入心才有力量。本次家长公开课，不仅为家长们破解了“说不孩子不听”的育儿困惑，传递了科学的亲子沟通理念和实用方法，更搭建了家校沟通的桥梁。愿每一位家长都能把今天所学带回家，放下焦虑、耐心倾听，用温和的拒绝传递边界，用真诚的沟通传递爱意，陪伴孩子在健康、和谐的家庭氛围中，向阳生长、逐光而行。
一审一校：杨晓霞
二审二校：刘文
三审三校：张春田