四年级六班 杜欣泽家长
2025年9月22日，我怀揣着一颗激动的心，以“值日校长”的身份回到我的母校——温江区庆丰街小学，从不一样的角度深入的了解这个曾经踏入过无数次的母校。
清晨，当我站到晨迎的队伍中，看着每一个阳光开朗的同学从我身边经过，他们一张张如阳光般灿烂的笑脸，一声声清脆的“老师好”“校长好”，即便天空中飘飞着微微细雨，在我看来也都变成了如沐春风。
晨迎结束，我在方校长的带领下开始了每日巡班工作。由于天气原因，今天的升旗仪式改为了室内升旗，当庄严的国歌响起，孩子们稚嫩的脸上浮现出坚毅的神情，让我不经感叹，红色基因已经深深的融入到他们的成长中。
在行政例会上，各位校领导开始对新一周的工作进行部署，从教学教研安排到课程质量抽查，从班级文化评选到食品卫生安全，从学生队委换届到校园艺术节筹备……学校对事关学生素质培养的各种事项充分考量，事无巨细详细安排，让我倍感安心。
例会结束后，我聆听了一节生动有趣的音乐课，课堂上每个孩子都能积极的参与到课程中，享受着音乐带来的的快乐，随着歌声唱呀跳呀，脸上洋溢着最纯真的笑容。充分在展现出了“寓教于乐”，让孩子们在轻松愉快的氛围下接收新鲜的知识。
最后，张主任带着作为“返校的大朋友”的我，品尝了儿子的同款午餐，我默默竖起大拇指为食堂的美味点赞！
担任“值日校长”虽然只有短短的半天，但它为我打开了一扇窗，让我看到了校园生活的全貌：既有孩子们的“多面性”，也有老师们教学的“超能力”，还有学校管理的“精细化”，感谢学校提供这样开放、透明的平台，我相信，只要学校与家庭心往一处想、劲往一出使，一定能形成“家校共育”的教育合力，共同托举孩子们美好的明天。
