——庆丰街小学四年级语文教研展评
如何扎实地学好文言文，又让学生葆有兴趣，这一直是文言文教学中的难点。近日，温江区庆丰街小学校四年级语文组进行了教研活动展评，旨在探索文言文教学的新路径，提升学生的文言文素养。
活动中，刘延苑老师带来了精彩课例《囊萤夜读》，刘老师通过多样化的情境创设，激发了孩子们学习的兴趣。刘老师在目标导向下，设计了进阶性的任务串，让孩子的能力有了极大的提升。
课例展示后，在四年级语文教研组组长刘萍老师的主持下，羊俊霖老师以“情境让任务真实，活动让任务落地”为主题，进行了课前陈述，详细地说明了本次课题的产生、大单元设计说明，以及针对前四次试讲中的存在的问题与调整方向作了清晰的阐述。
接着，刘延苑老师针对本堂课的教学进行了深刻反思，展现了教师自我提升的精神风貌。朱玲老师对教研组的课例进行了精准的点评。
李汉英老师、王棋老师、左丹老师分别就课题中提出的三大策略进行了深入阐述，为文言文教学提供了新的视角和方法。
高红霞老师提出，学生可以借助先前积累的文言文学习方法进行自主学习。王倩老师则强调了语文教学应着眼于学生的未来，重视人文教育，将学生带入更广阔的文化世界。
最后，张校长对本次教研展评给予了充分肯定，并对课后研讨提出了“不拘于礼，不流于面，不贪求全”的期望，为今后的教学研究指明了方向。
本次教研展评活动不仅是对《囊萤夜读》这一文言文教学内容的深入探讨，更是对文言文教学方法和策略的创新实践。我们坚信，通过这样的教研活动，我们的文言文教学将更加生动有趣，学生的文化素养将得到全面提升。让我们携手共进，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量！
