——庆丰街小学2024年“情智杯”校本教研展评评委研讨交流会
校本教研是推进学校教学质量提升的引擎。为持续提升学校校本教研质量，进一步强化教研组建设，本着“边实践边反思边总结边成长”的原则，5月11日，温江区庆丰街小学在多功能厅召开了“情智杯”校本教研展评评委研讨交流会。
会议伊始，方万强副校长和徐雪琴副校长对上半学期的教研工作进行了总结并肯定了“情智杯”校本教研展评在提升教研组合力与提高教师研究意识和研究能力等方面的作用。紧接着，徐雪琴副校长就教师的深度参与和成果的及时物化等方面对下半学期的校本教研展评进行了规划并提出了更高的要求。
教以共进，研以致远。三年级语文教研组长陈雪梅老师和一年级数学教研组长刘利华老师分享了自己组参加教研展评的经验。
陈老师分享道，要迎难而上，要在做中学，要在组内各取所长分工明确，要善于争取各方力量的支持，众人拾柴火焰高！
刘老师谈到：教研展评不是一个人的独奏，而是全组老师的交响乐。在教研展评活动中，老师们应相互倾听，相互学习，相互成长。教研活动在提高自己理论水平和丰富自己知识储备的同时更提升了教研组的凝聚力和研究力。
深耕细研守初心，行稳致远结硕果。张校长提出，校本教研是推进学校教学质量提升的引擎，要边做边反思边总结边成长。教研组长要明确自己在“情智杯”校本教研展评中的角色：
一是评委；
二是本土专家；
三是专业导师；
四是学习者。
教研组长还要明确自己的使命与任务：
一是要用专业去指导专业；
二是要用团队去引领个人成长；
三是要用点评去优化课堂；
四是要用研究去提高质量；
五是要借助校本教研展评的平台提升自我。
教无涯，研不止，学无边。庆丰教师将继续发扬庆丰精神，在今后的教研工作中，扎实前行，踏石留印，大胆探索，不断创优创先。
