——庆丰街小学大单元学历案评价任务有效设计与实施实践研究课例研究
“芳菲四月花似锦，正是人间好时节。”为落实新课标精神，加强教学研究，努力提升庆丰街小学新课标实施水平，有效提高道德与法治课堂教学质量，4月26日，我校联合政通小学、花都小学开展了以“大单元学历案评价任务有效设计与实施实践研究课例研究”为主题的教学研讨活动。
首先，花都小学老师带来了《小学道德与法治教学中培养学生道德思维的初步探索——以低年级读本教学为例》专题分享。
紧接着，庆丰街小学周盈巧老师呈现了一堂五年级习近平新时代中国特色社会主义思想读本的课例。周老师在深度解读教材的基础上，让孩子们真正参与到课堂中，引导学生理解“主心骨”和“定海神针”，从而认识到“办好中国的事情关键在党”。
接下来由政通小学张育铭老师带来习近平新时代中国特色社会主义思想读本小学高年级教材中《经济大块头的“阿喀琉斯之踵”》。张老师紧扣新课标，充分发挥孩子的能动性，任务设计紧密结合学生的生活，激发了学生争当勇于创造的小标兵的热情。
教研交流中
最后，在教研员张周主任的带领下，老师们对本次教研活动进行了研讨交流，老师们对各自的课堂呈现进行了剖析。教研员张周主任对此次教研活动进行了总结和点评。她提到：“教研活动是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台，研而不教则空，教而不研则浅。今天我们共同研讨了五年级的两堂读本课例，不同的课堂，相同的梦想，带着今天的收获与思考，希望我们都能在教学艺术的探索之路上不断前行、不断实践，我们的教学之花一定会更加绚烂。”
