学历案是课堂变革的“抓手”。自温江区提出“学为中心”三学课堂变革以来，庆丰街小学多次进行了学历案专题研讨，各学科尝试开展基于学历案的课堂教学变革。
2019年6月20日上午九点，温江区庆丰街小学“学历案”要素解读大赛在学校多功能厅举行。学校全体教师参与了本次活动。此次大赛，聚焦“学历案”的创编与使用，关注教师的专业技能提升，进一步强化教师课堂目标意识，将精准提升课堂质量，助推了学校“学为中心”课堂变革落到实处。
庆丰街小学数学、英语、美术教研组分别参加了温江区的 “学历案”课堂教学大赛，并以优异的成绩胜出。从初期教学实践来看，学历案的引入，无论是对学生的学习方式转变，还是对教师的专业发展，都产生了积极的、有益的影响。庆丰街小学将继续在学历案的探索、实践路上砥砺前行。
2019年4月，在“寻找最爱读书的你”第二季教师读书活动中，庆丰街小学全体教师共读了书籍《教案的革命》、《学历案与深度学习》，为“学历案”在我校课堂的实践与融合奠定了良好的理论基础。此次解读大赛，结合我校的实际情况，比赛分为两个时间段：9：00—10：20；10：30—11：50，全体教师分两批次到主考室进行集中考试。
竞赛内容由学历案通识性知识考察和实践运用能力考察两部分组成，主要考察教师对学历案要素的了解情况和对案例的评析、对学历案创编使用的感受体会。比赛是以开卷的方式进行，老师们认真查阅资料，细心作答，严肃而细致的完成了试卷。
学历案大赛的顺利举行，标志着庆丰街小学迎接温江区“学历案”要素解读大赛的准备工作已经全面展开。
庆丰 徐雪琴