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找准切入点 灵活整合教材 提升学生道德认识

发表时间:2015-05-15阅读次数:1800 来源:
——“四川省刘素萍名师工作坊”在区实验学校开展活动
     2015年5月13日,庆丰街小学刘素萍老师的“四川省刘素萍名师工作坊”在温江区实验学校举行主题为“找准切入点 灵活整合教材 提升道德认识”的教研活动。应邀参加本次活动的有温江区小学品德学科教研员赵辉老师,温江区实验学校副校长何静老师以及全区各小学品德教师代表。

      活动由名师工作坊成员——区实验学校马庆琳老师、陈玲老师展示教研课。马庆琳老师执教的五年级的《科技改变生活》,巧妙地设计了三处对比——关灯和开灯,过去的生活和现在的生活,搓衣板和洗衣机,让学生通过日常生活体验来理解科技改变生活的基本方式和途径。陈玲老师执教的三年级《尊重身边的劳动者》,把身边的食堂阿姨请到课堂现身说法,面对面的朴实交流让孩子们的情感得到了升华。
     课例结束后,与会教师结合听课情况,对两节课展开了深入研讨。刘素萍老师充分肯定了两节课师生的充分准备;肯定了教师创设情境,丰富学生的生活经验的基本策略。提出了拓展教学空间、学会运用课程、开发课程、建设课程的新问题,她希望年青教师要在“找准切入点灵活整合教材 提升学生道德认识”上多下功夫。
     区思想品德教研员赵辉老师、区实验学校副校长何静老师也围绕品德教学中课前资料的收集、课程开发与建设等方面提出了很好的指导性意见。