5月16日，温江区庆丰街小学开展党的群众路线教育实践活动三大讨论。学校中层以上行政干部和党支部委员参加了讨论活动。活动由党支部书记彭邦志同志主持。
本次讨论围绕“当前形势怎么看？” “对标先进怎么办？”“五个结合怎么干”三大主题进行。全体成员结合自身工作实际，对标先进，找差距、定目标、添措施、促发展。
就当前形式的问题上，大家对学校校情和一校一品建设分析进行了再研判，我们发现：一、情智教育的内涵发展不够，必须加快发展。完善对教师、学生、家长等评价体系，落实完善一系列学校管理的措施和制度。二、情智教育形成的社会合力不够，必须加大宣传培训力度。增强社区、家长对学校情智教育的理解，推动家校携手、亲子互动的进程。三、情智教育的课程滞后，必须加强校本课程研究，落实五大校本课程的计划、培训和实施，全面培养阳光情智少年。四、情智教育发展机遇亲所未有，必须增强发展信心。随着温江区一校一品的推进，庆丰街小学已走在前列，加之教育局打造“温江质量”一系列措施的实施，为情智教育的发展注入了新的动力，全体庆丰人应坚定信心，不断加快情智教育的发展步伐。
对照发达地区和先进典型，在深刻剖析校情和情智教育发展的基础上，认真查找和反思了思想上、作风上、工作上还存在的差距和不足，明确了努力的方向。一、行政管理团队对情智教育内涵发展的使命感、紧迫感不够，对情智教育内涵发展还需加强研究，不断征求教师、学生、家长和社区对情智教育发展的需求，对症下药，破解在推进情智教育中的难题。二、加大对教师队伍师德师风建设和专业技能的再提升、再培训，不断完善教室“雅生活 智育人”的发展目标，打造一批师德高尚、业务精湛的教师队伍。三、不断促进学生的品格教育和家庭教育、社区教育形成强大的合力，培养一大批具有中国情怀，国际视野的阳光情智少年，努力实现“学校更有品质，教师更有发展，学生更有未来”的温江教育目标。
通过讨论，大家认为要做到五个结合，就是要明确学生的责任是什么，教师的责任是什么，要在提升学生素质、思想道德水平、学业成绩上作表率；要让教职工看得见、摸得着、享受得到实实在在的教育成果，学校各年级、教研组应该统一思想，及时化解、疏导教职工思想，站在学校大局上看问题；要建立健全科学合理、务实管用的为民务实清廉长效机制，学校的规章制度应与时俱进；搞好五个结合，把利益落实到人民头上，归根到底都是为了让党和政府能够让人民信服，让人民群众能够更大的受益。
通过认真的讨论，学校行政班子和支部委员对学校一校一品的特色发展，认真反思存在的差距和不足，进一步坚定了加快情智教育发展的定力、增强了“服务群众最后一米”的动力、凝聚了打造“情智教育”品牌的合力，以强烈的事业心和责任感推进 “温江教育质量”。