为加强校际间的合力互动，提升班主任老师的综合素质，给建设特色班级提供规划与发展思路，2024年4月8日下午，我校全体班主任教师与华南师范大学附属南沙小学连线，共同进行了“名班主任进校园”之“特色班级的规划与发展思路”主题讲座活动。
家校共育
关于班级建设过程中的家校共育问题，南沙小学朱穗清老师指出：“加强家校合作，共同助力孩子健康成长，具有深远影响。”并提出：
01推进家庭生活教育作为家校共育的重要宗旨，进一步丰富完善家庭教育指导服务体系的建设与追求。
02在家校共育过程中要尊重家庭的传统与个性，激发家庭生活教育的活力。
03家校共育要坚持寻找美好家庭，用先进父母的经验带动广大父母提升育人水平。
04在家校共育过程中注重儿童参与，以教育引领生活，积极改造那些不适合孩子成长的生活。
特色班级建设
家庭是孩子人生的第一课堂，而学校是孩子人生中的第二课堂。朱穗清老师就特色班集体建设的基本内涵、创建机制和操作策略做出了详细的概述，强调特色班集体在先进的教育思想指导下,需从班级实际出发，以班级特色为切入口，以优化班级文化为途径，通过较长时间的集体建设和创新实践形成优秀班集体。
此次校际交流活动，不仅加深了我校与南沙小学之间的友谊，更搭建了互相学习、互相借鉴、共同提升的平台。感谢朱穗清老师的精彩分享，特色班级建设的道路任重道远，在今后的班主任工作中，庆丰教师也会勤思考、多实践、敢创新，打造特色班级，服务儿童成长。
