——庆丰街小学一二年级寒假作业展
在双减背景下，为落实“德育为先，五育融合”的教育教学理念，让学生度过一个快乐、充实、有意义的寒假，庆丰街小学组织教师根据不同学科、不同学段学生的特点，设计内容丰富、形式多样的以综合实践活动为主的假期作业。为增进教师之间的交流与沟通，发挥学生榜样与作业评价的重要作用，3月12日，学校在多功能厅进行了一二年级优秀寒假作业展评。
年味传承“文化龙”
为了让孩子们感受中国的传统文化，加深对春节的认知和了解，过一个特别有意义的节日，一二年级的孩子们都基于自己对“年”知识的了解，制作了“龙”年新春小报。一张张“龙”味浓浓的新春创意贺卡，既是孩子们对龙年的美好期盼，也是孩子们发扬中华“龙”文化的见证。为一二年级小朋友们点赞，颁发一枚“文化龙”奖章！
有条不紊“自律龙”
这个寒假，一年级数学教师们为了让学生搭建起数学与生活的桥梁，在生活中应用和体会数学，特为学生们设计了“我的一天”创新形式的寒假实践性作业。孩子们用设计图、小报的形式将寒假中每一天的作息时间形象、趣味化地记录下来。为他们颁一枚有条不紊“自律龙”奖章。
博览群书“阅读龙”
阅读可以陶冶情操，开阔眼界，是精神世界的大餐。二年级孩子们也将自己在假期间阅读的优秀书籍、好词好句等用小报的形式呈现出来。为他们颁发一枚博览群书“阅读龙”奖章。
心灵手巧“创意龙”
如何将数学知识应用在生活中，更好地认识钟表？二年级的孩子们利用生活中垂手可得的物品，运用数学知识，以天马行空的想象力，自己动手制作了一个个充满童趣的小钟表。为孩子们颁发一个心灵手巧“创意龙”奖章吧！
博闻强识“实践龙”
假期里，一年级的孩子们用心去感受传统新年的魅力，用脚步去丈量祖国的大好河山，用眼睛去发现旅途的美好，用心灵去感受自然，用图画和文字记录成长。他们将假期里，与好友游戏，与父母旅行，与家人欢度新年的每一个难忘瞬间、每一种收获，用喜欢的方式记录下来。
孩子们巧妙构思、精彩编排，精美的绘图，详细的概述和介绍，他将自己的所见、所闻、所想用文字和图画一一表达出来，把假日的欢喜带进校园，带到到我们面前。为这些可爱的小朋友们点赞，颁发他们一枚博闻强识“实践龙”奖章！
头头是道“自信龙”
作业展评活动中，各位评委老师认真选评，用心欣赏，一幅幅饱含创意和心意的作品让评委老师赞口不绝。
参展时，孩子们认真聆听小讲解员的解说，欣赏着一份份创意十足的寒假特色作业，不时发出啧啧赞叹声。欣赏和观摩特任作品的同时，也极大地激发了自己的上进心。给这些勇敢、认真、闪闪发光的孩子们颁发一枚“自信龙”奖章吧！
寒假是学习、是发现、是享受、是乐趣，是辞旧迎新的美好祝愿和对新学期的期盼。多元创新的作业内容，灵活有趣的作业形式，既帮助孩子们巩固了课堂所学的知识，又锻炼了孩子们的实践能力，全方面提高了孩子们的综合素质。让我们用龙翔凤跃、生龙活虎、龙神马壮的状态延续这份快乐，用龙马精神去开启新的学期！
