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【“值日校长” · 十九】环境育人 润物无声

发表时间:2023-11-01阅读次数:1534 作者:学生家长来源:庆丰街小学

庆丰街小学第十九任值日校长

二年级二班何子萱妈妈

导语 |

为进一步加强学校和家长的沟通与了解,广泛听取家长对学校工作的建议和意见,推动学校工作的全面发展,庆丰街小学开展了“值日校长”系列活动,促进家校协力,共育未来。

·值日校长感思·

10月13日,我很荣幸受邀参加庆丰街小学组织的“值日校长”活动。活动中,我沉浸式体验了一把庆丰小学的环境、人文、生活。下面是我在学校的所见所闻所感,分享给大家。

01晨迎

 7:50-8:10是校长及班级的学生代表迎接全校2400余名学生的晨迎阶段。1-6年级分时段进入学校避免了拥堵踩踏。看着一张张朝气蓬勃的脸庞及彬彬有礼的问好、敬礼,给人一种美好的感受,同时也是学校和老师们日常进行文明礼仪实训的一个印证。

02升旗仪式

 今日正好是2023年少先队的建队日。在张校长和徐校长的带领下,我参加了以“红领巾心向党 争做新时代好少年”为主题的少先队活动。看着2年级第二批次284位学生正式加入少先队后的那种自豪感,真的很替他们高兴。

 张校长代表庆丰街小学少工委发言。他讲到:戴上红领巾就是信仰、就是鞭策、就是承诺。确实,孩子们的思想教育需要从点滴的生活和学习中逐步吸收,正如张校长所言:“信仰和三观需要从小正确的培养。”

 同时,准少先队员及管乐社团和舞蹈社团带来了节目表演。据张校长介绍,学校从“文体美”几个板块设立各类社团,目前学校共成立了60多个社团,孩子们从三年级开始就可以参加各类社团,促使德智体美的全面培养和发展。

03感受课程和教研

9:40-10:50,我参加了五年级数学组的公开课。本次课程的主题是“四边形的面积”。主讲老师对于带动学生积极思考问题的互动做得很突出。据说这是这位老师第一次和这个班的同学配合,但是老师和同学配合却很默契,这真是很考验一位老师的功底。

课后,在五年级的办公室,由张校长和徐校长牵头组织了本次课堂的教研讨论。经过激烈的研讨,最后大家总结为:老师的教学应基于学生的思维大胆揣测、验证、求证得出教学结论后老师在给予规范的结论及结论的运用,寓教于乐,培养孩子们多思考、多创新的思维模式。

04参观学校

教研活动之后,由张校长带领我参观了学校的环境。给我的感觉是走进校园,处处散发着浓厚的校园文化氛围。一楼的亲情文化长廊、英文单词楼梯、二楼的国际文化展史、巴蜀文化展、三楼过道儒家“忠孝礼义”8字文化等等,情智教育的各板块宣传文案从教室、过道、楼梯随处可见。同时,据张校长介绍:所有的文化展板也都能从课本中找到相应的内容,学校的这一用心不仅能让孩子们随时随地都能接受到传统文化的熏陶,同时在潜移默化中影响到一届届学生们爱家、爱校、爱国的思想情感。

05体验午餐

当然,我也体验了学生餐。总体感觉是干净、卫生!学校也考虑了高、低年级的就餐需求,低年段娃娃以清淡为主,高年段娃娃添加少量辣椒重口味,细微之处可见学校及老师们的用心。

环境育人,润物无声,环境是一种无声教育,庆丰小学几乎做到了让每一面墙都在说话,让孩子们在美中生活、乐中求知、在愉悦中实现身心的健康发展。希望百年庆丰越办越辉煌。