- 庆丰街小学2023-2024学生作业展-
为积极落实“双减”政策，丰富学生的作业形式，发挥作业的育人功能，提高作业的有效性，9月26日至9月28日，庆丰街小学开展了各年级作业展评活动，积极探索、创新融合各科作业，让学生们更全面感受特色作业的魅力，通过学科活动真正实现“减负增效”。
二 年 级
“双减”之下，如何安排好学生课后的知识学习，课堂作业如何能更好的使学生巩固知识，培养习惯，成了低年级老师们深入研究的内容。庆丰街小学二年级老师们基于学科核心素养，坚持学生立场，设计了丰富多彩的数学和语文作业，一次次作业尽展学生才华，一份份作品尽显童年风采。
展评内容
本次展示活动无论从作业质量还是从教师批改方面，都展示了二年级师生学业质量的综合展示。每个班级将本班优秀作业有序摆放，集中展示。
常规作业
作业是为了形成良好的学生的学习习惯，习字本的书写让学生知道了本堂课中所有生字关键笔画在田字格中的位置。数学作业本的书写既使学生规范了数字书写，又巩固了本节课所学内容。而老师们对孩子每日作业细致的批改，都是在一点一滴帮助孩子养成良好的书写习惯。
特色作业
“特色作业”是学校学科日常教学的拓展延伸。二年级的特色作业，有效地丰富了作业的内容与形式，培养了学生的综合能力，做到了工具性与人文性的统一。为提高教学质量奠定良好的基础，二年级老师们在作业形式上鼓励学生动手动脑，或制暑假精彩生活绘本，或和爸爸妈妈一起制购物后自主制作的购物清单。
孩子们在玩一玩、画一画、写一写、设计和规划中学习的过程中探索学习规律，积累知识 ，发展了学生的能力和水平。
自主解说
尊敬的各位老师大家好，欢迎乘坐暑假生活快车，我是本次列车长——。暑假是放飞心灵的好时光，也是提升自己的好时机，期间小朋友们做了很多的事情，去了很多地方，看了很多风景，见识了很多风情，度过了一个充实、快乐、有意义的假期，那在这段旅程中小朋友们都留下了些什么呢？接下来由我向大家介绍此次暑假段的沿途风景吧！
假期生活五彩斑斓，我们可以用手中的画笔编织七彩的梦，可以用它记录生活中点点滴滴的美好，可以用它画出自己眼中的美丽世界。
首先驶入我们眼帘的是李舒云小朋友的假期快乐列车。小火车驶过生活站、学习站、劳动站，其中的风景美不胜收。每到一站，他都将自己的收获用工整漂亮的文字记录出来。
瞧！雷馨儿小朋友的夏日马来西亚之旅亦是精彩纷呈，巧妙的构思和编排给我带来了不一样的视觉体验。精美的绘图，详细的概述和介绍，她将自己的所见、所闻、所想用文字一一表达出来，把美丽的马来西亚带进校园，带到到我们面前。
接下来我们看到的这些都是来自二年级小朋友对假期生活的美好记录，他们用脚步去丈量祖国的大好河山，用眼睛去发现旅途的美好，用心灵去感受自然，用图画和文字记录成长。
以上是我的讲解，谢谢各位老师！
二年级的学生们代表为前来观看的师生们讲解着各科作业的构成和特色。孩子们用丰富趣味的童言童语将本年级各学科作业的构成、特色、设计目的和意义娓娓道来。
下面由我来为大家解说二年级的数学特色作业。一是购物清单。我们在暑假的时候充当了小小采购员，拿着现金去购物。瞧！这些就是我们的购物清单。我们用现金去买了很多东西，认识了不同面额的人民币，了解了物品的价格，知道了怎么付钱，就是付几张几元或几张几角。找回的钱，就是付出的钱减物品的价格。二是数学日记。我们不止当了采购员，还做了一次测量师呢！说到测量，有同学马上就想到了测量工具尺子，对尺子进行了观察。我们还知道了长度单位厘米和米。长度单位在生活中无处不在，细心的同学善于观察周边事物，以日记的形式道出了它们的身影。睡觉的床、吃饭的桌、家里沙发、常用的文具，……我都可以对它们的长度了如指掌！有同学还发现了一个数学秘密—我们的身体也是尺子，1厘米就有这么长，一米就有这么长。数学真是太有趣了！
展评现场
一份份精美的作业，充满着孩子们的智慧，一行行娟秀的字体，流露出孩子们的真情，透出孩子们敏锐的思维和良好的习惯。一份份创意纷呈、图文并茂的特色作业，体现了二年级孩子们丰富多彩的学习生活，显示出了老师们对“减负提质”的新思考。
在老师的带领下，各班学生认真地欣赏了展出的作业。孩子们有的驻足细品，有的信手翻阅，露出羡慕的表情。那一张张专心致志的脸上，写满了对参评作业的欣赏。
此次二年级作业展评立足单元整体，精准设计的作业，有很强的综合性、实践性。教师注重分层设计，学生注重作业的书写，师生共进，提高了教学的有效性。未来，在作业展示的道路上，我们会继续展示优质资源，努力实现作业的多元化、个性化、趣味化，继续展示学生满满的收获，助力其缤纷成长。
