暑退九霄净，秋澄万景涛。2022年，是“双减”进入深化落实阶段的一年，也是与2022年新课程方案与新课标颁布的交汇之年。在刚刚过去的上半年，在庆丰全体老师的辛勤耕耘下，学校在落实“双减”、作业管理研究、课堂质量提升、学科竞赛等多项工作中成绩突出，庆丰已在从“优秀”向“卓越”跨进。新学期，如何“双减”、新课程与新课标等多重背景下，进行科学调试整合，保持与时俱进，是庆丰人一直在思考的问题。
为确保新学期各项工作正常有序开展，引领全校教职工以积极心态投入到教学工作中，9月23下午，庆丰街小学在多功能厅举行了以“培根铸魂担使命 启智润心有作为”为主题的2022年秋季开学工作会，本次会议由方万强副校长主持，庆丰街小学全体教职工参与会议。
会议初始，张春田校长带领教师们一起解读“新课标”背后的教育理念和专业内涵---“让核心素养落地”。并和大家一起解析了其蕴含的教育理念---用核心素养来表达课程目标，让课程“目中有人”；引领教学实践变革，让学生在主动活动中生成素养以课程内容结构；依素养发展水平来描述学业质量，让学生素养具体化、鲜明化。张校长提出：从上面的教育理念中，我们感受到了“学为中心、立德树人、核心素养发展”是改革的主旋律，本学期的学校工作也将围绕这一主旋律，抓实“七件事”，真正做到培根、铸魂、启智、润心。
接着，张春田校长肯定了上一学年庆丰街小学所取得的丰硕成绩，在总结过去工作的基础上，从“党建引领”、“课程建设”、“减负提质”、“德育浸润”、“队伍建设”、“家校共育” 、“常态防控”等几个方面对新学期教育教学工作进行了部署。
首先，续统筹推进“情智教育为党旗争辉”庆丰党建品牌的打造，进一步落实以党建统领学校全局工作；优质落实国家基础课程的基础上，结合学校文化特色和学科素养发展，完善优化学校的“情智教育1+6+X”课程结构；细化教学常规管理，深化课堂改革和课题研究，优化作业设计与实施；要抓常规，重视养成教育和心理健康教育，丰富德育活动内涵；通过多种路径分梯队加强新教师、学习型“情智“教师、班主任队伍建设；通过家庭教师课程资源库、“庆丰教子坊” 、“四级”家访活动抓好家校共育工作；在做好常态化疫情管理工作的同时，抓好安全重点工作。
培根铸魂担使命，启智润心有作为。新学期，全体庆丰人将携手同心、奋楫笃行，扛实每一份使命的担子，走稳每一步发展的路子，让庆丰从“优秀”向“卓越”大步跨进。
