快乐寒假，成长相伴。为了让孩子们度过一个充实且有意义的寒假生活。上学期期末，我校教师根据学科特点与年段特点，精心设计了丰富多彩、形式多样的寒假特色作业。新学期伊始，孩子们便满心雀跃地带着印有自己成长印迹的作业回到庆丰校园。
2022年2月29日，我校利用晨曦电视台、电子班牌以及视频公众号等开展了一场别开生面的寒假特色作业展评活动，邀请全校师生一同领略各年级优秀寒假特色作业的风采，让孩子们在欣赏中学习，在欣赏中成长。
语文学科
“自编童话绘本”童心童画，童言童语，二者结合下的童话绘本更是一道靓丽的风景线。一本本精美的童话绘本不仅仅记录的是孩子们的生活与想象，同时也蕴含着丰富的科学知识与生活知识，表达了孩子们对世界的关心、赞美与热爱。
“读书系列小报”子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。只有融入了思考的学习才是真学习，阅读更是如此。一份份“沉甸甸”的阅读系列小报中，有精美的绘图，细致的勾线，全手工的制作，体现了孩子们极大的毅力和审美能力；地图的绘制，时间轴的运用，更是融合了多学科的知识；而在细致的人物关系图、深入的人物分析、全面的事件导图等中，我们能看到孩子们是带着思考，用心在阅读。
“寒假生活手册”我们不仅要阅读手中的书，也要阅读生活这本大书。寒假生活手册，孩子们不仅记录了寒假时的阅读生活，还记录了劳动、旅游、和朋友亲人的趣事。让我们看到了他们在寒假生活里学业的进步、品德的提升、身体素质的加强以及对生活的热爱。这本蕴含着浓浓感情的手册，它所承载的幸福，值得孩子们多年的回味。
数学学科
“生活与数学”孩子们在寒假里积极认真地发现数学在生活中的存在，并且将自己的发现用文字、图画的方式体现，建立了数学与生活的联系，让知识学以致用，让学生走出课本 走进生活，落实与发展数学核心素养。
“探究性作业”授人以鱼不如授人以渔。在学习的过程中，只有通过自己的实践与探索，获得的知识才是真正理解的，也是终生难忘的。探究性的作业展示形式多样，不仅有落于纸笔的“数学日记”，也有通过视频录制的探究实验。“探究性作业”不仅向我们展示了知识获取的成果，也展示了孩子知识获得的过程，融合了数学形象思维与逻辑思维，体现了趣味性、实用性、创造性。
“知识整理”定期的知识整理可以帮助学生把近期所学的众多知识进行分类，形成体系，强化记忆。一份份内容丰富多样的知识整理小报中，体现了孩子们温故而知新的优秀学习习惯，也体现了数学必备的逻辑思维。
英语学科
“英语小报”语言的学习应该是贴近生活的。英语小报作业色彩鲜艳，创意十足。孩子们运用已掌握的英语知识，与自己的生活牢牢结合在一起，向我们介绍自己的房间、家人，还有大自然中的小动物等。不仅做到了学以致用，也体现了学科融合的作业设计理念，搭建生活与知识之间的桥梁，激发了孩子们对英语学习的兴趣。
精心设计的特色作业减去学生作业的负担，拾起的是孩子们对学科学习的探索与热爱，让我们感受到了孩子们无限的潜能。
希望孩子们能从今天的优秀寒假作业展评活动中相互学习，学有所获，新学期“如虎添翼”！