班主任是班级的组织者、领导者和教育者，也是学生思想、学习、健康和生活的重要引路人。为加强班主任队伍建设，磨炼班主任的专业技能，“以赛代培，以赛促训”，全面提升班主任队伍的专业技能水平，打造一支高素质、能力强的班主任队伍，11月23日上午温江区庆丰街小学校举行了“班主任技能大赛——班会课评比”的决赛。
本次比赛由初赛和决赛两部分组成。初赛由各年级组分组进行，以设计班队会课的活动方案为主要比赛形式，全校全体班主任参加了初赛。其后，各年级组各推选一名班主任参加决赛，决赛以班队会课赛课形式呈现。
担任本次班会课决赛的评委老师们分别是：温江区研培中心德育教研员唐靖老师、庆丰街小学校校长张春田、副校长方万强、副校长袁丽、学生发展中心主任刘文以及优秀班主任代表朱玲老师、王凤老师和王红老师。来自各年级组的4位参赛选手经过精心的准备，以精彩纷呈的课例向现场的评委及观摩的全体班主任展示了班主任的爱心、耐心、智慧和才华。
三年级组李蕉穗老师从孩子们的生活实际出发，结合生动的案例让学生们学会如何做学习的“主人”；二年级组刘延苑老师设计了有趣的掰筷子游戏，让孩子们懂得了“团结力量大”的道理；一年级组周林老师用音乐的奇妙魅力，让孩子们在优美的歌声中学会友善待人；五年级组王敏老师借助情景剧表演再现了一个个校园生活场景，让孩子们在观看表演的同时思考、感悟，让每位孩子都感受到爱与热情，决心做身边的小太阳。
研培中心德育教研员唐靖老师对我校此次班会课比评感到非常震撼。唐老师首先肯定了每位参赛教师的付出与努力，这次班主任技能大赛从一到六年级，涉及到了不同年龄段的学生，老师们精心准备，呈现了形式多样，内容丰富的课堂。每位参赛老师都给唐老师留下了深刻印象，有的老师耐心，问题设置很契合孩子的年龄特点，给了孩子充分的表达空间；有的老师充分表现了自己学科的专业，在抛出问题、解决问题方面做得很到位；有的老师问题设置易于入手，尤其是对于孩子“闲暇时的自我管理”的教育，特别契合当前的教育形式。班主任们的主题班会课设计都各具特色，内容创新，设计思路独特；注重细节，以小事叙大道理。此外唐老师还强调了班主任们要加强对学生的教育与学生自我管理习惯的培养，在“双减”政策之下，学生更要学会把控时间，做自己学习生活的主人，合理分配，合理自控，健康快乐地学习。
德育是教育的灵魂，实效是德育的关键。希望所有的班主任们带着此次比赛、观摩学习的收获去实践，带着实践的反思去改进，使我校班级德育工作得到进一步提升。
