“树影婆娑何处去，秋风不晓是杭州”，11月8日至10日，由中央电化教育馆指导，中国教育技术协会、中国教育协会中小学专业委员会主办，浙江省教育技术中心、杭州市教育局承办的2018新技术支持下的个性化学生交流研讨和应用展示活动在美丽的浙江杭州举行。中国教育技术协会副会长兼秘书长丁新主持了此次会议。来自全国的电化教育专家们云集在此，带来了一场场智慧教育的盛宴。
温江区庆丰街小学刘利华老师所执教的信息技术与教学融合的课例《平面图形面积的复习》通过网络报送、专家网络评议，从1020节课中脱颖而出，进入了最终的现场展示。在11月9日下午的课例现场展示活动中，刘老师利用庆丰小学智慧教室的纸笔交互技术，围绕“个性化”学习主题开展学生学习活动。学生自主学习构建知识网络，上台当小老师，分享交流展自信；交互板同步传输书写笔迹，及时数据反馈知效果；抢答互动、随机提问激兴趣。整个学习活动中，学生自信的表达，活跃的课堂氛围，先进的信息化技术，引起了听课专家、老师们的浓厚兴趣和广泛关注。这节课例荣获了此次展示活动的一等奖。
课后刘老师结合庆丰小学智慧教室的建设、情智文化下“思展”课堂的育人目标，进行了课后的反思与总结。评课专家山东青岛弘德小学校长吕红军校长对此节课中教育信息化的融合、应用进行了充分的肯定。他提出一人一板，构成新的教学环境，设备+网络+数据传输，实现了全员参与，关注了每一个学生。学生主动的参与，大胆的表达，促进了知识的内化与思维的发展。同时，他建议应更充分地分析课堂中生成的数据资源，实现有效的分层教学。
新技术引领新课堂，新课堂引发新思考。10位横跨管理、产业、学术界的嘉宾发表的主题演讲，9个富有成效的信息化应用单位进行的案例分享，25位知名校长的现场交流，让我们真切的感受到信息化教学的魔力。庆丰小学也将继续探索现代技术与教学深度融合之路，做有温度有情怀的“情智”教育，让教育信息化成为助长学生未来发展的动力。
庆丰 徐雪琴