2017年12月21日，庆丰街小学教育信息技术及教育装备课题组收到了由成都市教育技术装备管理中心颁发的课题立项通知书。庆丰街小学《Iclass环境下优化“情智共生课堂”学习模式研究》正式成为成都市“十三五”规划2017年度立项课题。这是学校继十二五规划课题《信息技术环境下校园学生学习活动变化趋势研究》成功结题后再次获得市级规划课题立项。
从11月21日开始，全市53 个申报课题单位陆续参加成都市技装中心组织的现场答辩和专家评审。庆丰街小学课题组高度重视此次评审，课题组总负责人、校长黄金强亲自带队参审，体现了学校对“情智课程体系”建设的科学性、规范性的重视。评审过程中，专家组对课题组“情智共生课堂”核心概念的清晰表述高度赞赏，认为为信息技术优化提供了坚实的基础。
充满人文情怀，注重思维创新，尊重个体差异，倡导自主合作是庆丰街小学“情智教育”的核心价值追求，也是“情智共生课堂”基本的评价维度。相信此次市级课题申报成功，必将推动学校以智慧课堂为代表的的新课程体系建设进入到一个高速发展的轨道。
（庆丰 罗建荣）