您目前的位置:网站首页>教师风采>正文
 

主动参与 主动探索 主动操作 主动体验——记刘素萍名师工作坊第六次研修活动

发表时间:2015-06-08阅读次数:1330 作者:彭莉莉来源:庆丰小学
  

  为了促进温江区品德教师专业发展,充分发挥“名师工作坊”的引领、辐射作用,6月3日上午, “四川省刘素萍名师工作坊”线下第六次研修及玉石小学与崇州廖家小学圈层融合活动在玉石小学举行。刘素萍名师工作坊全体成员、区品德中心组教师、各校品德骨干教师及崇州廖家小学的教师参加了本次活动。四川省品德名师刘素萍老师和区品德教研员赵辉老师到现场指导并作专业引领。
  本次教研活动以“小学品德课堂学生讨论交流有效设计”为研究主题,呈现了两堂以一年级《朋友多,快乐多》和四年级《平安走天下》为内容的课堂教学。分别由玉石小学的刘宇老师和任红丽老师执教。刘老师的课动心、动手、动情,亲切精致,朴实自然。任老师的的课讨论交流活动设计贴合学生生活实际,教学扎实有效。

  全体听课教师围绕本次教研主题,结合实际课例,互动讨论“小学品德课堂学生讨论交流有效设计”。精彩的议课活动激发了大家的智慧,拓宽了彼此的视野,从“观课”中吸取教学营养。
  名师刘素萍老师就两节课提出四个关键词:感谢、感动、用心、走心。她充分肯定了年轻老师参与教研的热情,认为这两堂课都是以教师为主导,以学生为主体,以学生在生活中主动参与、主动探索、主动操作、主动体验为特征,以促进学生认知、情感、技能和个性品德养成为目的的活动课。老师的目标意识强,活动形式多,有针对性,有实效性。刘老师还对年轻老师提出了希望,她希望每位老师多学教学理论,多听同伴的课,多参与教研,争取进步更快。
  区品德教研员赵辉老师就“教学设计优化开放教学资源”提出宝贵建议,使与会老师获益匪浅。
  本次研讨活动,在热烈的交流中圆满落幕。专家们的指点、老师积极的参与,相信在追寻理想课堂的过程中,温江区品德教师能欣赏到更加美丽的教学风景,享受到更有意义的教育幸福。